lunes, 13 de agosto de 2018

EVALUACION C2 QUIMICA VIERNES 17

CAMBIOS FÍSICOS Y QUÍMICOS
REACCIONES QUÍMICAS: CONCEPTOS, TIPOS Y EJEMPLOS.
FACTORES QUE ACELERAN LAS REACCIONES QUÍMICAS.  SOLUTO Y SOLVENTE.

ORAL

Evaluación Tecnología

Estimados alumnos:
El lunes 20 de agosto se evaluara el objeto hecho con desechos plásticos (botellas).
No deben traer papelografo
Deberá presentar su trabajo indicando problema, solución, materiales y procedimiento.


Atte Miss Gabriela Santana

MODIFICACIÓN FECHA PRUEBA DE INGLÉS

Prueba de inglés: jueves 30 de agosto.



Saludos cordiales,
Miss Daniela Vega Abarca
Profesora de inglés

miércoles, 8 de agosto de 2018

CONTENIDOS Y VOCABULARIO PRUEBA DE INGLÉS VIERNES 31 DE AGOSTO

Estimados padres y apoderados/as:
                                                                 
                                                                    Junto con saludar, me dirijo a ustedes para informar contenidos y vocabulario de la unidad N°3 que entrarán en la prueba del día viernes 31 de agosto. Favor repasar con los estudiantes escritura en inglés. Los alumnos ya conocen la metodología de estudio para repasar vocabulario (modo dictado). 


CONTENIDOS:

·    Identificar y describir deportes y hobbies. Ejemplo: Swimming is an excellent sport to get fit.
                                                                                           (Nadar es un deporte excelente para estar en forma)

·    Expresarse sobre actividades: skating is fun
                                                          football is cool
                                                          tennis is exciting
                                                          console games are boring.

·    Expresarse acerca del pasado: He won the competition
                                                           What did they do on Saturday? 
                                                           They went to the museum.

·    Expresarse acerca de actividades pasadas que fueron interrumpidas: 
I was playing football when it started to rain.
She was running when she saw the accident.

·    Expresar cantidades: there were two hundred people at the stadium.

·    Señalar el tiempo, el modo y el grado en que ocurren las acciones:
 He played yesterday
 They ran fast

·    Expresar posesión en plurales y nombres terminados en s: The students’ copybooks
                                                                                                              Jones’ place
                                                                                                              Marcos’ sneakers

·    Verbos: play (football/tennis/basketball/volleyball)
                   go (running, climbing, skating)
                   do (aerobics, karate, athletics, gymnastics, rock climbing)
                   hit
                   kick
                   win
                   lose
                   beat
                   enjoy
                   support
                   train
                   score 

Sufijo -ing: jogging, swimming, biking, etc


PD: TENER SIEMPRE EN CUENTA:

       - REVISAR CUADERNOS QUE ESTÉN CON TODA LA MATERIA Y ASEGURARSE DE QUE NO  ESCRIBAN EN OTRO           CUADERNO QUE NO SEA EL DE INGLÉS. 

       - REVISAR CALIGRAFÍA Y QUE LA FECHA ESTÉ ESCRITA COMO SE ENSEÑA EN CLASES. 

       - CONTAR CON 10 MINUTOS DIARIOS PARA TOMAR DICTADO DE PALABRAS O FRASES. USTED DICTA EN ESPAÑOL Y EL ESTUDIANTE ESCRIBE EN INGLÉS. 

       - REVISAR LAS BUENAS CON UN VISTO BUENO (LÁPIZ GRAFITO) Y LAS MALAS CON UNA EQUIS DE COLOR ROJO + PALABRA CORREGIDA EN ROJO.

       - AL PASAR LOS DÍAS DEBERÍA DISMINUIR LA CANTIDAD DE PALABRAS O FRASES ERRÓNEAS HASTA LOGRAR 0 ERRORES. 
       


Saludos cordiales, 

Miss Daniela Vega Abarca
Profesora de inglés

viernes, 27 de julio de 2018

7 de agosto prueba aritmética

Todo lo visto en potencia
Ejercicios combinados
Resolución de problemas Raíz cuadrada
Fracciones ( 4 operaciones ).
  Miss Karla Romero Jordan

miércoles, 25 de julio de 2018

1° EVALUACIÓN 2° SEMESTRE (ED. FISICA)


Sr. Apoderado: 
Comunico a ud. Que en  la evaluación  de Agosto, su pupilo(a) deberá conducir correctamente un balón de fútbol entre conos , utilizando la técnica enseñada. 

Saluda atentamente,  Miss Cecilia B.