Estimados Apoderados y Alumnos:
Comunico que los trabajos que se deberían ser realizados este jueves deberán venir listo para ser pintados en sala de clase el próximo jueves 04-06-26 por motivos de corte de agua del sector.
Se despide cordialmente Miss Jessica Oviedo.
Los materiales que se pedirán son los siguientes:
- Hoja de block N°99 tamaño medium, con margen de 3 cm.
- El dibuja ya realizado en el hogar.
- Tempera - acuarela - pintura acrílica.
- distintos tamaños de pinceles.
- vaso plástico.
- pañitos húmedos para limpiar los pinceles.
- mezclador.
NOMBRE | / / | curso | ||||
Esta evaluación esta con una prema del 60% y para que el alumno logre un suficiente debe tener un puntaje igual a 18 puntos | ||||||
OA 5 Interpretar relaciones entre propósito expresivo del trabajo artístico personal y de sus pares, y la utilización del lenguaje visual. >Explican propósitos expresivos de trabajos personales. >Justifican la selección de materiales, herramientas y procedimientos, desde el punto de vista de sus propósitos expresivos. >Interpretan trabajos visuales de sus pares desde el punto de vista de la materialidad, propósito expresivo y lenguaje visual. >Explican fortalezas y elementos que pueden mejorar en relación con el propósito expresivo y la materialidad. | ||||||
| CRITERIOS |
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| DISCIPLINA | 3 | 2 | 1 | ||
1.- | Se mantiene en su puesto y pide permiso para levantarse o ir al baño. |
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2.- | El alumno trabaja en clases realizando su trabajo sin molestar a sus compañeros de la sala. |
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| RESPONSABILIDAD |
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1.- | Trae todos sus materiales clase a clase hasta terminar su trabajo. Hoja de block N° 99 con margen de 3 cm foto dibujada o impresa lista para pintar. (puede ser mandada al correo de la docente si no tiene tinta el alumno para imprimir) |
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2.- | Asiste el día del trabajo que se evaluará El estudiante. Sí él alumno no puede asistir, debe presentar a la docente comunicación o certificado médico actualizado de su lesión o enfermedad u otro motivo, porque no pudo asistir. |
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| CRITERIOS OBJETIVOS Y OBSRVACIÓN DE DESARROLLO DE HABILIDADES. |
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1.- | Se observa que el alumno copia o calca su foto en la hoja de block. |
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2.- | Se observa en el trazado técnicas de anime o comic utilizado en el trabajo aprendidos en clases. |
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3.- | Los colores tienen similitud a la foto o imagen que trajo para ser evaluado. |
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4.- | Demuestra preocupación por lograr un trabajo bien presentado sin borrones, sin manchas o suciedad. |
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5.- | Demuestra dominio de la habilidad de desarrollar en el manejo de material elegido para pintar. (luz y sombra) |
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6.- | En el trabajo se observa al estudiante dentro de su composición entendiéndose en la composición el concepto de la afectividad. |
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| Total, de puntaje del alumno |
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| Puntos totales son 30. Nota del alumno |
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